Siódme spotkanie 26 stycznia 2009

Witamy!

"Prawo podaży i popytu" to temat dzisiejszych zajęć. Na dzisiejszym spotkaniu dowiedzieliśmy się co to jest podaż i popyt oraz jaki mają ze sobą związek. Wiemy już, że:

1. Kiedy cena spada popyt rośnie.


2. Co to jest elastyczność cenowa popytu.


3. Co to jest popyt elastyczny i nieelastyczny.


4. Jakie czynniki wpływają na elastyczność cenową popytu na dany produkt


5. Jak obliczyć dochód całkowity kiedy zmienia się cena produktu.

Analizowaliśmy różne historyjki, a na podsumowanie zajęć sprawdziliśmy swoje wiadomości.

Szóste spotkanie 23 Stycznia 2009r.

Hej!

Dzisiaj zaczynamy blog matematyczno-przyrodniczy. Fajnie ze zaczynamy cos nowego.Na dobry i ciekawy początek- wprowadzenie do modułu "W głąb substancji i organizmów" to temat dzisiejszych zajęć.Wykonywaliśmy krok po kroku preparaty mikroskopowe skórki cebuli, przypominaliśmy sobie budowę komórek.
Na podstawie wykonanego preparatu dokonaliśmy obserwacji i wyciągneliśmy następujące wnioski:

obserwacje: skórka cebuli zbudowana jest z komórek.

wniosek: tkanki zbudowane są z komórek, które są najmniejszymi strukturalnymi i funkcjonalnymi częściami żywego organizmu.Było "badawczo" i interesująco.

UWAGA NA IGŁY PREPARACYJE!!!

Piąte spotkanie 19 stycznia 2009r.

Hej!

Spotykamy się już kolejny raz. Temat zajęć brzmiał:

”Funkcjonowanie giełdy papierów wartościowych”.
Celem naszych zajęć było :
- zapoznanie się z pojęciem „giełda” ,
- charakterystyka rodzajów papierów wartościowych ,
- opisywanie ruchów giełdowych ,
- ocenianie spółek na giełdzie ,
W celu opracowania tych punktów musieliśmy współpracować z Internetem , który jest niewyczerpanym źródłem informacji. Analizowaliśmy kursy walut, zastanawialiśmy się kiedy sprzedać nasze zachomikowane dolary.

Czwarte spotkanie 12 stycznia 2009r.

Witamy!

Dlaczego najczęściej tak jest, że dochody są zawsze mniejsze niż wydatki. Aby uniknąć takich sytuacji w przyszłości dowiedzieliśmy się dzisiaj jak można zarabiać pieniądzę, czyli jaką firmę najlepiej założyć. Dlatego temat dzisiejszych zajęć to:

" Podstawowe podmioty w gospodarce rynkowej".
Na początku zajęć analizowaliśmy wydatki w naszych rodzinach, po czym porównaliśmy je z dochodami. Wyniki były różne, czasami zatrważające(wyrazy uznania dla rodziców).
Na pytania skąd wziąć pieniądze, oczywiście jako dorośli ludzie, odpowiedź mogła być jedna: zakładamy własną firmę. Analizowaliśmy różnego rodzaju spółki, zapoznając się z ich zaletami i wadami. Każdy z nas wybrał coś dla siebie. Następnie zrobiliśmy test (wiedza: w porządku)
Teraz już możemy planować swoją przyszłość.

Trzecie Spotkanie 05 Stycznia 2009r.

Dzisiejsze zajęcia mają temat:

"Podstawowe mierniki i źródła informacji gospodarczej".

Ufffff... dobrze że internet bo skąd wzielibyśmy informacje o:
Produkcie Krajowym Brutto
Produkcie Narodowym Brutto
Na początku zajęć dowiedzieliśmy się jakie zmiany zainstniały w polskiej gospodarce po roku 1989 (przydał się teleturniej "300% normy", swoją drogą fajna praca domowa). Staraliśmy się obliczać na własnych przykładach PKB

Ups... dobrze, że to już za nami...

( już wiemy czym różni się od PNB), rozumiemy co to jest grey market. Następnie analizowaliśmy roczniki zbiorcze, branżowe oraz mały rocznik statystyczny. Nie omieszkaliśmy zajrzeć do Rocznika Statystycznego naszego województwa, czyli malowniczo położonej Ziemi Świętorzyskiej.

Drugie spotkanie 15 grudnia 2008r.

Wreszcie !!!
Zaczęliśmy… nie wiemy czy się Cieszyc czy martwic ale towarzyszy nam pogoda ducha
Na pierwszym spotkaniu zostaliśmy zapoznani z istotą przedsiębiorczości, tematem zajęć był:

„ Człowiek przedsiębiorczy filarem gospodarki rynkowej ”

. Była to bardzo ciekawa dyskusja na której :
- definiowaliśmy cechy człowieka przedsiębiorczego ,
- wskazywaliśmy na postawy i umiejętności osoby przedsiębiorczej ,
- określaliśmy i ocenialiśmy słabe i mocne strony własnej osobowości ,
- wykazując się własną inicjatywą i kreatywnością ocenialiśmy działanie innych pod kątem działań i zachowań przedsiębiorczych .
Wszyscy byliśmy zachwyceni i towarzyszyła nam wielka euforia i chęć przyswajania sobie coraz większej wiedzy. Wypełniliśmy test osobowości , który pomógł nam określić swój własny charakter.

Pierwsze spotkanie 21 listopada 2008

Po lekcjach 21 listopada 20008r. odbyło się spotkanie z Panią Dyrektor i koordynatorem projektu P. Ewą Chatys, która poinformowała nas o przedsięwzięciu, w którym weźmiemy udział. Poczuliśmy się wyróżnieni jako jedyna dziesiątka w szkole, chociaż zdaliśmy sobie sprawę z ogromu pracy jaki nas czeka. Jednak jesteśmy ambitni i nie boimy się wyzwań.

Poinformowano nas, iż będziemy brać udział w ogólnopolskim programie rozwoju kompetencji kluczowych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych i przedsiębiorczości dla uczniów gimnazjum, czyli NiB Fascynacje Zaklęte w Nauce i Biznesie.

Zajmujemy się poszerzaniem wiedzy w zakresie:
-Gospodarka bez tajemnic,
-Postaw na przedsiębiorczość,
-Zdobywanie przewagi konkurencyjnej,
-W głąb substancji i organizmów,
-Ekologiczne azymuty,
-W kręgu światła.

Lider projektu:

-DGA

Partner projektu:

-CKUiP

Podwykonawca merytoryczny:

-Politechnika Pozńska

Podwykonawcy projektu:

-WKK Rzeszów

-GirkMedia

-O.K. Centrum Języków Obcych

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego:

Kapitał Ludzki:

Czarek Cieślak

Nazywam się Cezary Cieślak. Jestem uczniem trzeciej klasy gimnazjum w Oksie. 12 lutego skończę 16 lat. Mam wielu przyjaciół. Moim wzorem życiowym jest Pani Ewa Chatys. Interesuje się naukami ścisłymi. Marzę o tym żeby studiować medycynę. Obecnie gram w zespole muzycznym Insane. Jestem konsekwentny i ambitny dzięki czemu osiągam takie wyniki w nauce. Moim ulubionym przedmiotem jest Chemia. Pasjonuję się muzyką. Gatunki, które preferuję to: Blues, Hard Rock, Metal.

Gram na gitarze. Wzoruję się na legendzie Hard Rock’a, byłym gitarzyście Guns’n’Roses Slash’u.
Zapraszam serdecznie na stronę mojego zespołu http://www.insane.muzzo.pl/ .

Mateusz Bąk

Cześć jestem Mateusz Bąk, chodzę do III klasy gimnazjum. Interesuję się matematyką, chemią i sportami, a szczególnie piłką nożną. W przyszłości mam zamiar studiować architekturę. Lubię słuchać muzyki, a szczególnie naszego lokalnego zespołu "Insane". Lubię poznawać nowych ludzi. Jestem szczęśliwy i zawsze staram się być optymistą.

Paweł Nowakowski

Cześć , jestem Paweł Nowakowski i mam 15 lat. Chodzę do III klasy gimnazjum w Oksie. Interesuję się naukami ścisłymi (oprócz fizyki), oraz informatyką. Bardzo lubię czytać książki (mój ulubiony gatunek to fantastyka, a szczególnie twórczość J.R.R. Tolkiena). Moim ulubiony sportem jest Le Parkour, oraz e-sport (szczególnie Counter- Strike 1.6). W przyszłości chciałbym zostać programistą, oraz Web-masterem.

Justyna Mróz

Jestem Justyna Mróz- troszkę zwariowana trzynastolatka. Chodzę do pierwszej klasy Gimnazjum w Oksie. Lubię moją szkołę i klasę. Znajduję w niej wielu przyjaciół. Jestem optymistką, lubie się uśmiechać, jestem raczej spokojna, ale czasem wybuchowa i uparta, a moją najważmniejszą cechą jest szczerość. Lubię jeździć na wrotkach, łyżwach, rowerze, słuchać muzyki, tańczyć, śpiewać, uczyć się nauk ścisłych, szczególnie chemii i biologii. W przyszłości chcęzostać lekarzem, prawnikiem, nauczycielką, piosenkarką, lub tancerką.

Martyna Adamczyk

Nazywam się Martyna Adamczyk i mieszkam w Oksie. Chodzę do I klasy gimnazjum, a na początku stycznia skończyłam 14 lat. Jestem osobą wesołą, uczuciową i raczej spokojną. Najbardziej lubię słuchać muzyki, śpiewać, tańczyć, chodzić na zakupy i do kina, surfować po internecie, rozmawiać,spotykać się z przyjaciółmi, uprawiać sport (m.in. jeździć na rolkach) i oglądać telewizję. Mam młodszego (i niegrzecznego) brata- Mateusza, który w listopadzie skończył rok. Jeśłi chodzi o zawód, to najbardziej chciałabym zostać piosenkarką grającą na gitarze.